平成26年度 学校花壇コンクール
上仁頃小学校
【花壇評価】
黄色の大輪マリーゴールドを使い、ペチュニアやサルビアとの高低差により、花壇に立体感を持たせると共に、 黄色を引き立たせるデザインである。
花壇管理に欠かせない草取り等日頃の努力の様子が伝わり高く評価され るものである。
子供達の花や自然に対する豊かな心を育む役割を担っている。
平成26年度 学校花壇コンクール
上仁頃小学校
【花壇評価】
黄色の大輪マリーゴールドを使い、ペチュニアやサルビアとの高低差により、花壇に立体感を持たせると共に、 黄色を引き立たせるデザインである。
花壇管理に欠かせない草取り等日頃の努力の様子が伝わり高く評価され るものである。
子供達の花や自然に対する豊かな心を育む役割を担っている。
平成25年度 学校花壇コンクール
北見市立上仁頃小学校

【花壇評価】
サルビアやペチュニア他暖色系の花々を主体としているが、中央のマリーゴールドの黄色を見事に引き立たせるデザインである。
春先の低温とその後の雨不足という厳しい気候条件の下、維持管理の努力の様子が伝わり高く評価されたものである。
学校の正面玄関隣に配置され子供達を温かく出迎えるこの花壇は、子供達の花や自然を愛でる心を育む一端として重要な役割を担っている。
最優秀賞受賞校 北見市立小泉小学校

【講評】
悪天候の状況においても一株一株が大きくイキイキと育った花壇は生徒達の日頃の努力のたまものである。
校舎を囲むように造成された花壇舛で、学年ごとに設計から維持管理まで生徒が主体となり、楽しみながら花壇づくりをした様子が感じられるようなつくりになっている。
学校花壇コンクールの入賞作品です。

学校花壇コンクールに参加している学校を訪問しました。
